时间如白驹过隙，恍然如梦！转眼间，我已来到百仁大家庭两年有余，支教生涯也已过5/6。俯视这个坐落于边境上的小村庄，回想曾经的点滴，有过纠结、有过迷茫、有过不知所措，而更多的是成长，也在被感动、被影响着！支教的最后一个学期，也是孩子们在小学阶段的最后一个学期，我想，如果无法做到短期内在成绩上有质的飞跃，那至少要还给孩子们一个快乐、完整的童年吧！

在支教生活最后的一个学期里，我希望孩子们能够平安健康，希望学生们能够继续努力，希望学生们如布谷鸟一样能够自由自在地放声歌唱，希望云南边陲小镇的这些祖国的花儿们能够灿烂绽放；期望学生们如红日初升，满怀希望，大放光芒。

或许是因为自己也是淋过雨的孩子，所以总有一颗想要帮别人撑伞的心。来支教后，看着留守在乡村的学生，我仿佛看到了曾经的自己，所以在教学和日常生活中，通过不同的方式陪伴他们，期望能够让他们感受到更多的温暖。新学期开始了，明明初次见面仿佛还在昨日，转眼已走了半年，时光真快啊。期望在新学期里，我的学生们都能度过一个愉快的学习时光，也期待自己在剩下的支教日子里，与孩子们共勉，继续向前。支教对一个人的人生来说是一个很短的过程，但我期望在这短短的一年里，可以为孩子们带去些许光亮，并期望这些光亮可以在未来照亮他们前行路上的阴霾，让他们可以自由地追逐属于自己的太阳，成为更好的自己。

新年的春风吹开了新学期的序幕，支教生活也悄悄迎来了倒数的尾声。相聚又别离，别离又相聚，我们重新出发。新的一学期，我们必将欣欣向荣，陪伴学生成长，用生命影响生命，做更好的自己！在春天伊始，我们将在开满油菜花的季节里热烈相见。

寒假已过，一转眼就迎来了我在红河嘎他小学支教的第二学期。新学期新气象，在新的学期里，我会继续保持在教学中学习，在学习中成长的态度，吸取上学期的经验，积极虚心向有经验的教师学习请教，不断完善自身教学方法，给学生创建一个良好的学习环境，与学生一同学习进步，共同成长。我同样会继续以严谨的教学态度，精心备课，细心教学，耐心解疑，关注每个学生新学期的状态，制定好教学计划；课后与部分学生积极沟通交流，尊重理解学生的个体差异性，帮助他们端正学习态度，能够尽快跟上学习节奏。在支教最后的几个月内，我会通过寓教于乐，融学于趣，化教于心的方式，在自己的岗位上发光发热，为乡村教育做出我的贡献。

说到期望，脑海中总会浮现很多，但最想去实现的还是尽自己的力量把所掌握的传递给那群总是笑颜灿烂的小朋友们，多留住他们的笑脸、他们的天真和他们的活泼。“保持炙热，坚持下去，或许前路未必光明坦荡，但一定充满无限可能。”这句话送给自己，也送给小朋友们。

离家的时候，奶奶像往常一样掏出两元钱给我坐公交。其实重庆到云南的距离在地图上看很近，而我也只需要不断地变换交通工具就能从我的家乡来到我的学生的家乡——乘坐公交到达高铁站后，再乘坐飞机抵达昆明，而后，乘坐网约车到文山，从文山再倒两趟大巴就到学校。快看到学校所在的村子时，我想，或许我的学生们只要沿着我来的路线倒着走，也可以去到我的家乡，去到任何他们想去的地方，但有些学生可能会缺少最初的那“两元钱”而无法实现自己的梦想。所以这学期，我希望孩子们继续健康地成长，也希望我可以给予他们获取那“两元钱”的力量！