当绘本走进戏剧,纸页间长出舞台
2024年秋天,当我看到《当绘本遇见戏剧》这本书后,我决定在朝阳小学组建“调皮戏剧社”,让大山里的孩子也能感受戏剧的魅力,感受表演带来的快乐。于是在“灿谷公益”的支持下,一本本精心挑选的绘本书籍“入驻”教室,成为孩子们自导自演的好“剧本”。每一本绘本都是一个故事的种子,等待着被孩子们丰富的想象力浇灌成章。

△ 灿耀图书角的图书
戏剧课上,我鼓励孩子们大胆的表达,最大程度地舒展自己的身体,《不要再笑了,裘裘》的滑稽情节化作即兴表演,《神奇糖果店》的彩色糖果在台词中跳跃,而在《野兽国》的咆哮声里,孩子们戴上自制的王冠,用肢体语言诠释着自由与规则。戏剧表演,让孩子们敢说敢演、自信表达,当阅读从平面走向立体,故事不再是沉默的独白,而是化为助力孩子们成长的有效乐章。

△ 孩子们在准备表演道具


△ 六一儿童节文艺汇演上,调皮戏剧社的孩子们表演节目
用戏剧作约,让故事永远年轻
别急着教孩子念课本, 先让他们在故事里长出翅膀!戏剧契合了孩子游戏的天性,是他们探索世界、体验世界很好的方式。表演也不是少数人的天赋,是每个孩子与生俱来的本能,那些在故事里冒险的勇气,在角色中生长的共情力,相信会在未来某天突然绽放,成为照亮他们世界的光。



作者:郭雨杭,2023级支教志愿者,重庆籍,毕业于电子科技大学外国语文学专业,现任教于云南省红河县朝阳小学,负责五年级语文、英语,六年级英语等教学工作。




